בגרות בלי יחידות
משרד החינוך סיים גיבוש של תוכנית חדשה לבחינות הבגרות, הכוללת 8 מקצועות חובה, ביטול היחידות ויצירת תעודה אחידה שתקל על קבלה לאוניברסיטה
נא להכיר: הבגרויות החדשות - שמונה מקצועות חובה (כולל תושב"ע), בלי חמש יחידות, פחות בונוסים וגם - מערכת שעות שונה לגמרי. בקרוב יפרסם משרד החינוך את המבנה החדש, וכבר מהשנה הבאה אמורים התיכוניסטים להיבחן בהתאם אליו.
המטרה היא ליצור תעודת בגרות אחידה יותר ולהקל על הקבלה למוסדות ההשכלה הגבוהה. תלמידי המגזר היהודי ייבחנו בשמונה מקצועות חובה: עברית (לשון וספרות), אנגלית, מתמטיקה, מדעים וטכנולוגיה, תנ"ך ומקורות ישראל, היסטוריה, אזרחות ומקצוע בחירה נוסף (כמו צרפתית, ערבית, מדעי החברה).
ואילו במגזר הערבי ייבחנו התלמידים באותם שמונה מקצועות, אבל במקום הבחינה בתנ"ך הם ייבחנו בעברית. מי שירצה יוכל להיבחן גם במקצוע נוסף. בכל מקרה יצטרך כל תלמיד ללמוד לפחות מקצוע מוגבר אחד. מה שפחות ישמח את התלמידים הוא שלא יוכלו לגשת לבגרות לפני סוף כיתה י"א, ושבשיטה החדשה יקבלו הרבה פחות בונוסים מהיום.
המטרה - אחידות
כמו כן, התלמידים ילמדו יותר אזרחות מהיום, כולל "אזרחות פעילה" (התנדבות), ובפעם ה ראשונה יהיו חייבים לגשת גם לבחינות בגרות ב"מקורות ישראל" - שם אחר למקצוע התושב"ע, שנלמד בדרך כלל בגילאים צעירים יותר.
מערכת השעות תשתנה כך שמקצועות העברית, מתמטיקה, אנגלית, מדעים וטכנולוגיה, ומקצועות הבחירה יילמדו כל אחד בהיקף של 4 שעות שבועיות בכיתות י' עד י"ב. ואילו ההיסטוריה, אזרחות וחינוך גופני - יקבלו רק שעתיים כל אחד. בשעתיים שיוקדשו לשעות חינוך, נכתב בתוכנית, "יוקדש זמן גם לנושא זהירות בדרכים".
העבודה על התוכנית, שזכתה לשם "חוקת הזכאות", התחילה כבר לפני כשלוש שנים, אבל השלמתה התעכבה הרבה זמן בגלל ההמתנה להמלצות ועדת דוברת. האחראי על גיבושה היה יו"ר המזכירות
הפדגוגית במשרד החינוך פרופסור יעקב כץ, והיא הוצגה כבר לוועד ראשי האוניברסיטאות ולראשי ארגוני המורים. לדברי גורמים שונים במשרד, נציגי שני הגופים האלה הביעו תמיכה בתוכנית. אחת המטרות היא שגם אם תלמיד נבחן ברמה הבסיסית ביותר - הוא יוכל להתקבל לכל המוסדות להשכלה גבוהה, בתנאי שהציונים שלו מספיק טובים. תעודה הבגרות החדשה אמורה לפתור את בעיית חוסר האחידות בערך של תעודת הבגרות.
לדברי גורם בכיר במשרד, "למרות ששם המקצוע הוא זהה, הרי שבפועל הבחינות של המגזרים השונים - ממלכתי וממלכתי-דתי, יהודי וערבי, עיוני וטכנולוגי" - הן שונות, והדבר פוגע באחידות התעודה וביוקרתה". עוד קובע המסמך הפנימי ש"תעודת הבגרות הקיימת לא עומדת בסטנדרטים לאומיים ובינלאומיים".
נא להמתין לטעינת התגובות
